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La educación completa y de calidad que ofrece Guadalaviar y el servicio a la sociedad de la que forma parte, llevan a promover varias iniciativas, proyectos tecnológicos, educativos y de acción social para lograrlo.
Guadalaviar apoya la innovación, entendiéndola como el desarrollo e implantación de nuevas formas de organización y gestión, así como la participación de nuevas tecnologías y metodologías pedagógicas.
Proyectos educativos en los que participa:
PROYECTO DE DESARROLLO COGNITIVO
Proyecto coordinado por Mª Teresa Aldrete, que consta de los siguientes programas:
· Programa Neuromotor
· Programa Audiomotor
· Programa de Destrezas Gráficas y Preescritura
· Programa de lenguaje pensamiento (Spark Blocks y Spark Reading)
· Programa de Pensamiento Apreciativo
· Proyectos de Participación Inteligente
PROYECTO DE INGLES
Para mejorar constantemente la enseñanza de la lengua inglesa, comenzamos un proyecto con el fin de hacer las clases realmente comunicativas, utilizando en todo momento el inglés en el aula y dotando al profesorado no sólo de los recursos adecuados, sino sobre todo, una formación pedagógica continua que abarca la didáctica de las habilidades lingüísticas, el uso adecuado de recursos, la creación y recogida de materiales propios y el mismo trabajo en equipo del departamento.
Para conseguirlo, Guadalaviar se implica en:
La formación permanente del profesorado mediante:
· Sesiones de trabajo con expertos y asesorías externas.
· Plan de asesorías personales.
· Aportación de las propias experiencias del aula
Organización del centro mediante:
· Creación de dos niveles por curso
· Plan de innovación con educación bilingüe de 3 a 6 años
· Exámenes externos para valoración del nivel que adquieren las alumnas (Cambridge University)
PROYECTO "TODOS A LEER" (Infantil y Primaria)
Su objetivo es implicar a los padres en la formación de sus hijos fomentándoles el gusto e interés por la lectura desde la familia, dedicando un tiempo a transmitir aficiones a sus hijas, entre ellas la lectura recreativa, para disfrutar juntos con ella.
Cada fin de semana proponemos un libro desde el colegio para leer en familia. Esta actividad favorece el proceso de adquisición de la lectura en las mas pequeñas, desde el gusto y la motivación, primer factor de éxito en los niños verdaderamente lectores.
Se continua con unas actividades, variadas según la edad, que van desde la lectura de cuentos en el aula por parte de los padres, hasta el uso de la biblioteca para las mas mayores.
PROYECTO “LECTURA EFICAZ” (3º y 4º ESO):
Es un proyecto en colaboración con AZ Consulting Training.
“Técnicas Avanzadas de Lectura Eficaz” es un curso que permite, en tan sólo 12 horas, mejorar la eficacia lectora mediante el aumento de la velocidad de lectura y la comprensión. Las técnicas que se practican favorecen la eliminación de los malos hábitos que evitan el desarrollo del máximo potencial lector. En consecuencia, los participantes verán aumentada su habilidad para leer más rápido, entender mejor, recordar más información, diferenciar la información sustancial de la irrelevante, tener más confianza y seguridad para seleccionar la información más acertada y mejorar el rendimiento escolar.
Estrategias:
Invertir tiempo en leer y escribir
Enseñar habilidades y estrategias lectoras, con especial referencia a la comprensión y la velocidad
Poner el énfasis en la lectura silenciosa
Reservar la lectura oral para actividades especiales tales como dramatizaciones, poemas, teatro, etc.
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